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DESCRIPTION:An diesem Tag gehört die Kunsthalle Nürnberg den Studierenden d
 er FAU Erlangen-Nürnberg. Von 11 bis 18 Uhr gestalten angehende Kunstpädag
 og*innen einen abwechslungsreichen Aktionstag in der Ausstellung. Hier kön
 nen Sie die Werke aus ganz unterschiedlichen Perspektiven kennenlernen\, i
 ns Gespräch kommen und selbst kreativ werden. Ob Neugierige\, Kunstfans od
 er Familien – alle sind eingeladen\, vorbeizuschauen und einen besonderen 
 Kunsttag zu erleben.\n\nDer Wettbewerb in der Kunstwelt nimmt zu\, die Kon
 kurrenz wird immer größer und somit wächst auch der Erfolgsdruck aller Bet
 eiligten. Künstlerinnen und Künstler müssen ununterbrochen innovativ sein.
  Von Museen wird erwartet\, dass sie spektakuläre Blockbuster-Ausstellunge
 n zeigen und permanent neue Besucher*innenrekorde erzielen\, während Kurat
 or*innen\, Galerist*innen und Sammler*innen unablässig auf der Suche nach 
 dem Neuen sind und dem bisher Unentdeckten hinterherjagen. Jedes Jahr küre
 n zahlreiche Rankings die besten Kunstausstellungen\, die wichtigsten Muse
 en\, die teuersten Bilder und die bedeutendsten lebenden Künstler*innen – 
 und befeuern damit einen Kunstbetrieb\, der sich zunehmen über Sichtbarkei
 t\, Erfolg und Marktwert definiert.\n\nWelche Strategien entwickeln Künstl
 er*innen  im Umgang mit dem steigenden Erfolgsdruck? Welche Auswirkungen h
 at die Globalisierung des Kunstbetriebs auf die künstlerische Freiheit und
  die Entwicklung neuer künstlerischer Ausdrucksformen? Inwiefern beeinflus
 st mediale Aufmerksamkeit den künstlerischen Produktionsprozess? Welche Au
 swirkungen hat die Eventisierung von Kunst auf kuratorische Konzepte? Gibt
  es einen Qualitätsverlust durch Quantität? Wird Kunst heute mehr konsumie
 rt als reflektiert? Welche Folgen hat es\, wenn der Erlebniswert einer Aus
 stellung wichtiger wird als ihr inhaltlicher Anspruch? Wird Kunst zunehmen
 d zum Lifestyle-Produkt für ein visuell orientiertes Publikum?
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LOCATION:Kunsthalle Nürnberg
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SUMMARY:The Best Art Day Ever - Kunst erleben mit Studierenden
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